Presentazione del saggio:

Michele Pellerey, La costruzione dei moduli didattici. Riflessioni in margine a una ricerca-intervento del Centro nazionale Opere salesiane di formazione e aggiornamento professionale in «Professionalità» n.2/1981
 

Presentazione del saggio:
Flavia Marostica, Curricoli e moduli di apprendimento in Anna Bonora e Paolo Senni (a cura di), Autonomia flessibilità scelta del curricolo, IRRSAE Emilia Romangna, ripubblicato da Cappelli Editore, Bologna 1998
 

Presentazione del volume:
Gaetano Domenici, Manuale dell'Orientamento e della didattica modulare, Laterza, Bari–Roma 1998
 

Presentazione del saggio:
Gaetano Domenici, Modularità e didattica (capitolo III) in G.Cerini e D.Cristanini (a cura di), A scuola di autonomia, Tecnodid, Napoli 1999
 

Criteri per la costruzione del curricolo di storia rispetto alla disciplina, alle finalità formative, allo sviluppo delle capacità degli allievi, a cura di Caterina Amadio e Gianna Di Caro e del gruppo didattica della storia Cidi Torino, Aprile 2002

Presentazione del saggio:
Adriano Colombo, Moduli e modularità: mettiamo un po’ di ordine in «Progettare la scuola» n.1 del gennaio 2001 e ora in Berlinguer ti ho voluto bene. Sette anni di interventi sulla scuola di Adriano Colombo, Trauben, Torino 2002
 

Ivo Mattozzi, Il bricolage della conoscenza storica. Stati di cose, processi di trasformazione, tematizzazione, quadri di civiltà, periodizzazione: Cinque elementi per modulare la programmazione e il curricolo in Silvana Presa (a cura di), Che storia insegno quest'anno. I nuovi orizzonti della storia e il suo insegnamento, Collana À prendre, n. 2, Assessorato all'Istruzione e Cultura, Direzione Politiche Educative, Ufficio Ispettivo Tecnico, Coordinamento editoriale Editrice Le Chateau, Aosta 2004

IPRASE trentino, Museo storico in Trento, Università degli studi di Trento, Criteri di costruzione del curricolo di storia (2006)

Ivo Mattozzi, Trame per un curricolo (ottobre 2007) (link esterno)

Luigi Dappiano e Nicoletta Pontati, Pensare, progettare e realizzare un laboratorio di storia, a cura del Laboratorio didattico del Museo Storico in Trento, 30 aprile 2008 - (file powerpoint)