2008-2011 USR-IRRE Curricolibase 2

Materiali diffusi a sostegno delle attività delle scuole 3
DOSSIER Storia e patrimonio (2009)
(testo di Ivo Mattozzi e presentazione di 3 testi di Ivo Mattozzi, Adriana Bortolotti, Mario Calidoni, Silvia Mascheroni, Teresa Rabitti, Carla Santini, Lina Santopaolo – pag.16)
- Flavia Marostica, La promozione e la didattica dei patrimoni, Intervento a uno degli incontri organizzati da DIPAST Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio Patrimonio in movimento (30 gennaio-29 maggio 2009), Bologna 27 marzo 2009 

Materiali diffusi e prodotti a sostegno delle attività delle scuole 4
DOSSIER Storia e cittadinanza (2009)
(testi di Elena Marcato e Antonella Martelli, Flavia Marostica, Annalisa Zannoni – pag.17)
- Flavia Marostica, Insegnare storia educando anche alla cittadinanza. Ipotesi di lavoro e nodi problematici, Seminario dell’Associazione CLIO92 su Storia ed educazione alla cittadinanza europea, Bologna 2 aprile 2009 

Materiali diffusi e prodotti a sostegno delle attività delle scuole 5
DOSSIER Abilità/competenze linguistiche per la UE e per l’OCSE-PISA (2009)
(un testo introduttivo di Flavia Marostica e cinque testi fondamentali UE e OCSE - pag.53)

Materiali prodotti a sostegno delle attività delle scuole 6
Flavia Marostica (a cura di) STORIA Dalle Indicazioni alla pratica didattica Tecnodid Napoli marzo 2010 (pag.80)

USR ER – IRRE ERSeminari Distribuzione dei Quaderni e Approfondimento dei contenuti dei quaderni prodotti dai Gruppi di ricerca per il 1° ciclo
- 9 seminari provinciali dall’8 al 29 novembre 2010
-12 Seminari regionali per discipline dal 27 novembre 2010 al 17 maggio 2011

Materiali diffusi a sostegno delle attività delle scuole 7
DOSSIER Storia e Indicazioni del 2007 (2010)
- Flavia Marostica Insegnare storia nella società della conoscenza e della globalizzazione, il testo, scritto nel giugno 2006, è stato pubblicato nel n.1/2007 (gennaio-febbraio) della rivista «Riforma & Didattica tra formazione e ricerca» - Falzea Editore
- Flavia Marostica, Storia: due o tre cose sulle nuove Indicazioni per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione, il testo, scritto nel settembre 2007, è stato pubblicato nel n. 3/2007 (estivo) della rivista «Riforma & Didattica tra formazione e ricerca» - Falzea Editore
- Giancarlo Cerini Le Indicazioni per il curricolo: due anni per farsi «buone» domande in «Innovazione educativa» n.8/2007 (pag.64-69)
- Flavia Marostica, Risorse per l’insegnamento e l’apprendimento della storia, intervento al Seminario La Storia continua … Dalla ricerca-azione alle Nuove Indicazioni per il curricolo. La parola agli insegnanti, Bologna, 7 novembre 2007 (slide)
- Flavia Marostica, I curricoli di storia, Corso di formazione per i docenti sulle Nuove Indicazioni per i curricoli nella scuola dell’obbligo, Rete «Valle del Savio» (IC di Mercato Saraceno, IO di Sarsina, IC di Bagno di Romagna), Sarsina, 12 settembre 2008 (slide)
- Damiano Previtali Il cantiere delle indicazioni: nuove fondazioni, Reggio Emilia 8 novembre 2010

Storia nella scuola dell’obbligo, Seminario regionale de La casa dei saperi 2 per la presentazione e la disseminazione del quaderno Storia. Dalle indicazioni alla pratica didattica, Bologna 20 gennaio 2011

Il Quaderno 11 Dalle Indicazioni al curricolo. Il contributo della ricerca nel primo ciclo a cura di Giancarlo Cerini, Tecnodid Napoli aprile 2011 (pag.128)

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